Al llarg del segon trimestre treballarem el valor de la responsabilitat, el comprendre i preocupar-nos de saber respondre als deures adquirits. Parlarem d'un bon ús de la llibertat, de saber el què podem fer, les conseqüències dels nostres actes i el fet, no menys important, de respectar als demés.

Ser responsable en un àmbit individual i social, en la realitat més propera que viuen els nostres gegants i gegantes, com podria ser, per exemple, el potenciar una actitud receptiva i engrescadora en el fet d'aprofitar el estudi a classe i a casa, de tenir la satisfacció d'haver complit amb els deures assignats, sense oblidar el respectar les pautes, normes i, sobre tot, els límits. No es tracta d'una imposició autoritària sinó més aviat el remarcar i pautar les seves pròpies obligacions, no es tracta de pretendre una obediència abnegada sinó el tenir l'encert de saber transmetre, entre vosaltres (família) i nosaltres (mestres) una ètica i una conducta correcta que els permeti reaccionar i conduir les seves pròpies accions, com un director d'orquestra dirigeix als seus músics, afinant les notes i barrejant esforços.

De la nostra mà i de la vostra, els hem de guiar per que trobin el seu benestar i el seu desenvolupament; aprofitem la nostra influencia positiva com a relació i vincle amb ells. Serveix com a punt de partida, aquesta petita publicitat que  ens mostra que els nens i nenes imiten allò que veuen i si no som prou conscients poden copiar models equivocats. I sinó, feu clic a aquest còmic i podreu mirar una petita publicitat amb la que ja hem començat, a tutoria, a dialogar i definir el concepte de responsabilitat.

Mireu d'escoltar les opinions i els sentiments que desperta aquest vídeo en els gegants i gegantes de 2n...