Un any més aquest esport serà contemplat com una eina més en l’educació dels alumnes de l’escola. Els objectius propis del treball físic i esportiu es veuen reforçats per altres que nosaltres creiem tant o més importants que aquest, com són els valors i actituds individuals i col·lectius. Aquest esport es serveix de la competició per reafirmar els objectius i no converteix la competició en un objectiu en sí mateixa. Agrupa als nens i nenes de 2n a 6è de Primària. El treball d’aquest grup és d’iniciació, i està específicament destinat a la pràctica del voleibol. En aquest bloc es participa en la competició organitzada pel Consell de l’Esport Escolar de Barcelona i si escau en competicions de la federació Catalana de Voleibol. Les classes s’impartiran dos dies a la setmana i agruparan els alumnes d’Educació Infantil i Primària per grups de nivell d’anglès. Continuarem treballant per a oferir als nostres alumnes la possibilitat d’aconseguir un alt nivell de coneixement de la llengua anglesa, una metodologia individualitzada i amb l’opció de presentar-se als exàmens oficials de Cambridge.
Seguint en la línea d’interès per la ciència i l’esport hem apostat per una nova activitat extraescolar: escacs. El més clàssic i profund dels jocs d’estratègia que , a més de fer passar grans estones als alumnes serveix com un interessant reforç par a la seva formació tant en valors pedagògics com de personalitat en combinar elements científics, artístics i esportius. El càlcul i la geometria son dues constants en el joc, el procés constant de pressa de decisions que suposa cada jugada , la possibilitat de conèixer i relacionar-se amb altres nens/es en torn a una afició compartida.
Amb aquesta activitat es vol aconseguir els següents objectius:
- Gaudir amb el cant de grup.
- Valorar adequadament la veu i tenir-ne cura, com a primera eina per a l’expressió musical.
- Aplicar mecanismes adients per a una bona tècnica vocal.
- Habituar-se a seguir les indicacions de la directora.
És una metodologia individualitzada d’aprenentatge que incideix en algunes de les àrees que repercuteixen directament en l’èxit escolar. Per això es recolza en material dissenyat expressament per a aquest fi i basat en el càlcul matemàtic. Estimula la capacitat de concentració per rendibilitzar el temps que es dedica a les tasques escolars, l’hàbit d’estudi per aconseguir alumnes responsables i autònoms, i fomenta que arribin a ser autodidactes.
|
|
