Esdeveniments
< Maig 2012 >
Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg
30 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31 1 2 3
Escola Verda
Enllaços
Visites

270424


Connectats
Tenim 747 visitants en línia

PostHeaderIcon Realitzem equilibris

Mireu com treballen l’equilibri els vostres fills/es a partir de diferents jocs i activitats.

Dins de qualsevol activitat física que es desenvolupi, l’equilibri és una peça molt important en el desenvolupament corporal del nostre cos, sense equilibri, seria pràcticament impossible realitzar qualsevol exercici físic.

Per tant, entenem per equilibri, la correcta posició del cos dins d’un espai determinat, per aquest motiu, l’equilibri és fonamental a l’hora de practicar qualsevol  esport o activitat física de manera eficaç.

Mestra de Psicomotricitat i Educació Física



                       



 

PostHeaderIcon Escacs: tornem als campionats escolars!

El proper mes de març, els alumnes de l’escola que realitzen l’activitat extraescolar d’escacs, tornaran a participar als escolars per equips que organitza CEEB. Tant l’horari, com la confirmació dels dies està pendent de confirmació pel CEEB, us anirem informant. L’any passat varem participar en la categoria benjamins (3r i 4t), i aquest any també intentarem presentar un equip en la categoria Pre- benjamins(1r i 2n).

Els objectius principals d’aquesta participació son la socialització dels nens i nenes en un grup d’interès comú i l’assimilació de les normes de comportament i convivència en una competició esportiva

 

Us adjuntem una nota de premsa de Educared (portal destinat als escacs escolars ) on parla de les qualitats pedagògiques d‘aquest joc.

 

El ajedrez, eficaz herramienta educativa contra el fracaso  escolar. Según Miguel

Illescas, gran maestro internacional de ajedrez y presidente de EDAMI , el ajedrez

es una eficaz herramienta  educativa contra el fracaso escolar, que ayuda al desarrollo

de la capacidad del alumno para solucionar de forma más rápida y eficaz

problemas complejos y el cálculo de sus opciones a corto y largo plazo.

Este refuerzo de las competencias personales, será muy útil a los jóvenes que

practican el ajedrez en las cruciales fases de su formación y, más allá, en

su etapa laboral y de adulto.

Como numerosas investigaciones han puesto de relieve, la enseñanza del

ajedrez en las aulas es una actividad transversal que desarrolla hábitos positivos y

ayuda al aprendizaje de otras asignaturas, potenciando aspectos clave del rendimiento

escolar e incidiendo en la emergente formación del carácter de los alumnos. Entre las

áreas cognitivas y emocionales que potencia este juego en los alumnos destacan la

concentración, la visualización, la reflexión y reacción, la ponderación de las opciones,

el análisis concreto, el pensamiento abstracto, la planificación y la atención en paralelo

a múltiples sucesos”.

 

 

PostHeaderIcon Els nostres judokes

Mireu que bé que s’ho passen els vostres fills/es a les classes extraescolars de judo. Perquè, el judo és un esport que es treballa a partir d’una educació en valors. Ja que el treball físic s’uneix a la conducta. Perquè quan parlem de judo, no únicament estem parlant d’esport, sinó també estem parlant d’una pràctica esportiva on el pla mental és molt important. Un Esport basat en la filosofia japonesa, considerat un art marcial de contacte però sense agressivitat ni violència. Perquè donem molta importància a:

-       Descobrir, acceptar i utilitzar el nostre propi cos com a mitjà d’expressió de sentiments i comunicació.

-       Actuar amb autonomia.

-       Adquirir confiança en nosaltres mateixos.

-       Conèixer i respectar les normes bàsiques de l’Esport del Judo.

-       Coneixement i domini del propi cos.

-       Comunicació motriu.

-       Pressa de decisions adequades per part de l’alumne segons la situació.

-        Treball en valor: tolerància, respecte i educació per la salut.








 

PostHeaderIcon Els petits de l'Escola gaudim i aprenem a les classes de Psicomotricitat

L’ensenyament i l’aprenentatge de la Psicomotricitat en l’etapa d’Infantil es fomenta en
l’adquisició d’aquells coneixements, habilitats i competències relacionades amb el cos i la
seva activitat motriu contribuint així en el  coneixement del propi cos i al desenvolupament
 integral del nen.

Els alumnes més petits de l’ Escola, tenen necessitat i curiositat per conèixer i aprendre les
possibilitats que té el seu cos. Per aquest motiu a partir de diferents jocs, activitats
d’experimentació i de sensacions coneixen el seu cos i les possibilitats que té.

 

PostHeaderIcon CLASSIFICACIÓ DEL CROS DE LES CORTS (DEL 22 DE GENER)

El passat diumenge 22 de gener es va celebrar la IX edició del Cros de Les Corts al Parc de la maternitat
de Barcelona. Tots aquells alumnes que vàreu participar podeu veure la vostra classificació al següent enllaç:

 

http://www.elconsell.cat/ceeb/images/stories/documentacio1112/individuals/cros/clas_cros_lescorts_1112.pdf

Us recordo que el proper diumenge 19 de febrer tindrà lloc el cros de l’Eixample.

Us animo a participar !!!!

 

PostHeaderIcon Cros de les Corts ( 22 de Gener de 2012)

Us recordo a tots aquells alumnes que us vareu apuntar als cros d’aquest curs 2011-2012, que aquest diumenge 22 de gener de 2012, el CEEB celebrarà la ter­cera cursa de la temporada de cros escolar: EL CROS DE LES CORTS, al Parc de la Maternitat.

En el següent enllaç trobareu els horaris, els circuit i la direcció exacta.

 http://www.elconsell.cat/ceeb/images/stories/documentacio1112/individuals/cros/info_crosmaternitat.pdf


Mestra d'Educació Física i Psicomotricitat

 

 

PostHeaderIcon QUALITATS FÍSIQUES BÀSIQUES

Els alumnes de cicle superior de primària hem començat el 2n trimestre amb molta energia, treballant i fent molt d’èmfasi en el treball constant de les Qualitats Físiques Bàsiques. Però que són? Les qualitats físiques bàsiques són factors que determinen la nostra condició física, són aquelles capacitats del nostre cos que ens permeten realitzar qualsevol tipus d’esforç físic. Les classifiquem en: força, velocitat, resistència i flexibilitat. Al llarg del curs, anirem aprenent que millorant les qualitats físiques bàsiques, desenvolupem la nostra condició física.

Definim condició física com l’habilitat de dur a terme un treball diari, amb vigor i efectiva, endarrerint l’aparició de la fatiga, fent-lo amb la menor despesa energètica possible i evitant lesions. Per això realitzem diferents exercicis, activitats, proves i jocs que en ajudaran en aquest procés.

Mestra d’Educació Física i Psicomotricitat


 

PostHeaderIcon Alumnes de 2n a les classes d'Educació Física

Comencem el 2n trimestre amb moltes ganes, il·lusió i energia després de tants dies de vacances.

Aquesta setmana a la classe d’Educació Física hem treballat l’equilibri a través de diferents exercicis i activitats. Hem aprés que hi ha dos tipus d’equilibri, l’estàtic i el dinàmic i hem experimentat que a partir del nostre propi cos i dels nostres companys, també podem realitzar equilibri. Per això hem après i gaudit realitzant figures d’acrosport.

Mestra d’Educació Física i Psicomotricitat




 

PostHeaderIcon Cros de escolar de Sant Martí

Mireu que bé s’ho van passar els alumnes que van participar en el cros escolar del Districte de Sant Martí el passat diumenge  20 de novembre.

Per veure les classificacions, preneu l’enllaç:  

http://www.elconsell.cat/ceeb/images/stories/documentacio1112/individuals/cros/clas_cros_santmarti_1112.pdf


 

PostHeaderIcon Treballem l'equilibri

Els alumnes de P3 experimenten l’equilibri  dinàmic en diferents situacions , augmentant el grau de dificultat utilitzant les espatlleres . Gaudeixen participant en els diferents exercicis i activitats coneixent el seu propi cos i  consolidant poc a poc l’esquema corporal .

 

 

 

 

 

 

 

 
<< Inicia < Anterior 1 2 3 Següent > Final >>

Pàgina 1 de 3